第29章 检讨，自习，回家 《归途》 最美的善良，是不说 最美的善意，是无言 不说而为，无言坚持 默默守护 年幼时，在乎外相，迷恋外物 年轻时，气势汹汹，势如破竹 我也曾愿 心念沧生，悬壶济世 我也曾想 劝诫愚昧，教化庸俗 到如今，浊海翻涌风平浪静 何有所图？

看世人欢喜，我不欢喜 看世人哀愁，我不哀愁 凡俗的烟火早已埋入群星的泥土 看着她们，我沉默不语 我啊 知道我要走的路！

百年心事终归平淡 枯荣流转皆为天道 是以，清净世俗！

宿命轮回，浮生追逐 百年孤独，千钧痛楚，万般思悟 无喜无悲，无情无欲，无拘无束！

此生不回首 此路，无归途 ———— “检讨：张姓少年的自白书。”

“我首先得承认自己的错误，在卫老师的课上睡觉是极其不对的，出神也是不对的，只要是没认真听课都是不对的。

卫老师的课啊，听了令人如沐春风，谁不想听呢？

所以我检讨，没听这么生动风趣幽默的生物课是我的可惜是我的问题。

给我十次不听课的机会 ，我首选英语语文再选物理数学化学历史地理，也绝不会选生物啊。

不对，上课就应该好好听讲，所以也不存在什么不听课的机会。

只是呢，每次卫老师您的课总是让我浮想联翩，当然，我不是说卫老师您长得太漂亮令人浮想联翩。

说起相貌，卫老师您肯定是陌上桑最美丽的人，花容月貌闭月羞花都不足以形容。

可能就几句诗能勉强形容吧：回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

啊啊啊，我又写偏题了，不过今日也正好有所领悟，那我就不像之前的检讨一样了，我写写今天的感悟吧。

哦，这里就可以说一下出神的原因了——卫老师您上的生物课实在是太令人着迷，而思想天马行空的我常常身入化境，常常游着游着就不知道到了哪里去了。

有的时候我会看见不一样的世界，于是，我进去了去体验体验那个世界的奇妙。

故而，有的时候，就忘了自身是在课堂上。

简单来说，我神游物外去了，而这时，我也常常能有所收获。

生物课有的时候没有听到的知识也感谢尚心陈思雅的帮助和卫老师的抽空指导，高一嘛，生物还不算难，等到高二高三不认真听课就麻烦咯！

到时候还请卫老师多多帮忙，哦，对了，今天思索到的世界我给它起了名字：大善大恶。”

“每个人都是有劣根性的，换句话说，每个人都有坏想法，而其中有的坏想法还不可能对他人说。

就像是我，有的时候我会想着掐住别人，有的时候我甚至会想一刀把哪个渣滓给两断了。

如此种种，我都不可能光明正大地对外人说：哟，我张梓天天没事想的就是如何教训人，想着回到古代去经历快意恩仇的日子。

我要真说出去，肯定会遭受一堆白眼，只是如今其他的学子知道我的厉害也不敢表现得明显。

这种吃力不讨好的事我不会去做，同时，我也清楚地知道我没必要给一般人去说我怎么样怎么样。

就那群还懵懂看不清人生方向的小孩子们，他们配么？

每个人都有坏想法，我也如此。

我承认我自己有着深深的劣根性——从前我看过一个问题，说是如果你和不相识的一人流落荒岛上，你们两人只能有一人活下来，会如何选择。

就这个问题我和友人们商讨不下十次，越到后面我们的答案就越发的一致，所以如今我们也不会就这个简单问题多加讨论了。

答案其实很简单：我们都会选择自己。

因为人啊，首先是自私的，同时也得保证自己活下来，才会有无限的可能性。

而身而为人者，又常常在乎他人的评论评价——如今太多的人活在他人的世界里，给真实的自己披上了一层又一层羊皮，何必呢？”

“每个人都很难承认自己是错的是差劲的，只希望别人看见自己的好，不希望别人看见自己的差，所以把自己的缺点隐藏了起来，埋葬在深不见底的谷底。”

“我不一样，我不喜欢藏匿自己的缺点，我把我的缺点表现出来，别人要接受就接受，不接受与我何干？

看我不爽的人把不爽的想法憋在心里，背地里说都还行，要是当着我的面说，哦，也有这么几个人但是现在都不敢和我碰面了。

我有优点么，似乎有，不过我也不在意。

我是怎么样的人只取决于我自己，别人想要我成为怎样的人是他们的事。

举个简单的例子，如果有个人想要我表现得端庄但是彼时彼刻我不想那样做我就不会表现得端庄。

逢场作戏，不仅累坏身子还会污浊心灵，我可不想我还没发育健全的心灵变成了无根之木。”

“我有优点么？

答案应该是肯定的。

我支持正义并坚定贯彻我自身的正义。

我恶贯满盈么？

对于被我黑打过的人我似乎就是一个恶人。

所以当我看见这个大善大恶的世界的时候我感受到了呼应，所以我进去了，我看见了一个少年，他是我的化身，也不是我的化身。”

“我看了他很久：少年与我一样养了鸟，他养鸟的想法与常人不一样，他是为了思索后获得。

鸟是什么，是生命。

与我无关的生命，哪怕是一只飞蛾一只蝼蚁我也不会去伤害。

而与我有关的生命，尤其是我养的，它的命运，就由我来定。

所以对于鸟而言，少年就是上帝！

我要你生，你死不成，我要你死，你活不了。

在养鸟的前几个月他对鸟很好，勤奋地换纸，谷子和小米都是常备的。

待到天气变冷的时候他买了繁殖箱和棉鸟窝，这样鸟就能在温暖的环境下度过冬天。

天气还算暖和的时候，他给鸟洗了澡，洗澡之后避免受寒还给鸟吹了毛发。

天一冷了，就不洗澡了，避免感冒的风险。

鸟笼里有秋千云梯转轮圆球，脏了，就拿去洗。

所以啊，他对鸟是很好的，细致入微地照顾，如同自己的朋友。

我相信养鸟中人少有他这样的，他在家的时候玩手机都玩的少，更多时候是看看鸟的生活状态——他就坐在阳台上静静看着，可就是静静看着，与他而言，就很舒服了。”

“但是某一天，他忽然变了，或者说他做出了一个令人奇怪的决定——他把鸟捉出来，去打它们，其实我看得见他是手下留情了的，没用多少力，也可能只是为了教训教训有点吵闹的鸟吧！

可是，教训小黄的时候，他力气忽然用大了点，小黄变得萎靡不振站不直身子。

他连忙轻轻地抚摸它，也许在想这是一个玩笑吧，可是，小黄最终还是倒了下去。

我也是养鸟之人，所以我不再旁观而是过去了，我问他为什么打鸟，他不回答我，而是先埋葬了鸟，入土为安。”

“他给我说，其实这次决定并没有什么理由，只是突然这么想，就这么做了。

他对于这样的结果其实有一定的预料，说是无心之失呢肯定是，但说是故意的也有几成。

他望向天空，仿佛天空中有一双看不见的大手在掌控着他的命运。

这时，他转过头，问我知道自己的命运么？

我摇摇头又点点头，最后我又摇了摇头。

他似懂非懂，却也是不在意，埋葬了鸟后与我坐了下来。

他给我说，于鸟而言，他就是上帝是那命运无情的双手。

他要鸟生，鸟死不成，他要鸟死，鸟活不了。

他宛如一个上帝无情地俯瞰着笼中之鸟，养鸟不过是一场游戏，鸟的生死也不过是一个选择，还是一个随便的选择。

当他把鸟捉出来鸟想要飞向天空的时候，他像是看见了一个要挣脱束缚的人，可最后还是被无情的大手按在了五指山下。

没有五百年后的解封，无需几个小时，就彻底的归于尘土。

我想了想，在看他的几个月中我也看见了鸟儿想要飞出鸟笼的展翅翱翔，可无论如何翱翔，也逃不过铁铸的囚笼。

它只能一次次用着自己的肉体去撞击，一次次的倒下，又站起。

鸣叫着，不服着，尤其是最后快死的时候那种想要冲出去的意志和勇气令我都感到佩服。

但，结果是无情的，在少年上帝面前，它的命运，早就注定了。

‘在它挣扎的时候，我看见的不是一只飞禽，而是我的影子，很可笑吧！

’少年给我说。

我摇摇头，这怎么会可笑呢？

这不就是现实么？

其实人就是鸟，活在现实的囚笼中，逃脱不出去。

人还不如鸟，鸟起码能看见铁铸的囚笼，但人看不见，或者说——人其实能看见，但，为了生存视而不见。

苟且偷生，也还是逃脱不了死亡的命运。

在人抬头看去的天空上，不也是有一个上帝么？

他正在冷漠无情的掌控着，玩着每个人的游戏——他若突发奇想，灭了某人的生命线，也不过抬抬手，甚至于吹口气就做到了。

而人的生与死带给上帝的不是快感，只是有点意思，甚至于没有一点点感觉，只是上帝突然想做，就做了。

你们的命运都掌控在我的手里，我想怎么做就怎么做，又如何来快感呢？