第六百六十六章 施远腾的新设想
“好,来点红酒。”
黄校长也很爽快。
林经理一听,知道自己怎么做了,马上动手,将这瓶名贵的拉菲打开,再倒在分酒器内。
然后,拿出三只专门喝红酒的杯子,倒满了三杯,给书记、校长和施远腾各端上一杯。
“林经理,请他们上菜吧,空腹喝酒可不好。”
“好的,施总,我这就去。”
林经理马上退出去,催他们上菜了。
“施教授,你这酒店的管理水平,可真不是盖的。
我特别注意了,这里的地板和楼梯、电梯扶手,可是纤尘不染啊。”
“谢谢黄校长的美誉和肯定。
酒店发展到一定程度,只能从内部管理抓,从细节上抓。”
施远腾也不客气。
“难怪施教授的酒店能拿到金奖,这是实至名归啊。
我们学校酒店管理专业的两位老师多次向我提起,要我请施教授来讲课,不知道施教授有没有这个兴趣?”
“呵呵,黄校长说笑了。
我可是个医生哦,讲一讲医学门类的课程还可以,要讲酒店管理的课,实在无法胜任。”
“哎,说到讲课,我以前听小张说起过。
他说,你的学生说你,是长洲医学院临床课程大师级别的老师,是不是这样?”
书记刻意将话题引到医学方面来。
“呵呵,这都是学生们叫的,学校可从来没做过这样的测评。”
施远腾也不否认。
“哦,书记这个消息,可是非常重要哦。
来自学生们口中的称呼,才是真正的大师。
如果说是学校评选的,我反而不信咧。”
“书记,实不相瞒,我们医学院的临床教学,这几年来,水平下滑很厉害。
施教授,咱们改一个方向,你担任我们医学院神经病学的部分课程的教学,怎么样?
我可不是开玩笑的哦。”
“谢谢黄校长的邀请。
不过,我以什么样的身份去教学?
我现在是酒店的老总,是慈心医院的院长。
但是,我不是正儿八经的教授,不是博士,不是博士研究生导师。
我这样去讲课,就怕黄校长您为难呀。”
施远腾说话,不遮不掩。
“你不是在省医坐诊吗,还一号难求呢。
就打着省医神经内科专家的名号,我看没什么问题。”
黄校长不死心。
“我只是省医的一位外聘专家,根本不是省医的编制内的医生。
打他们的名号,不太妥吧?”
说话间,菜已经上齐。
“来,这杯酒,我敬书记和校长的。
非常感谢书记和校长如此赏脸,书记和校长,你们随意,我干了。”
施远腾站起来,与书记和校长碰杯,然后一饮而尽。
“哇,施教授,这可是难得的好酒啊。”
黄校长对酒情有独钟。
“呵呵,校长喜欢就好,喜欢就多喝点。”
施远腾这边说完,林经理马上给黄校长和书记补酒。
“黄校长,小施有个设想,黄校长听听,看看有没有可行性。”
书记马上切入正题。
“哦,请施教授说来听听。”
黄校长对施远腾很感兴趣,对施远腾的设想,当然也感兴趣。
施远腾将今天上午与许书记的谈话,详细复述一遍。
黄校长听完,陷入了沉思。
“嗯,施教授的设想,非常完美,除了地理位置这一因素,其它的,可行性很强。
不过,要真正做起来,有两关是必须过的。
第一关是教育部的批准,第二关,就是省里必须给予支持。”
“既然挂着南江大学医学院的名堂,总不能让校园的环境很差吧。
所以,前期校园的建设必须有一定的投入。”
“师资方面,我倒不是很担心。
这个问题,施教授其实已经想得很周全了。
到时候,我们再派几个管理人员和一些师资下去,问题就解决了。”
“其实,办一个分院,我们最担心的是教学医院。
如果真是我们来搞,光是医院的投入,就是一笔巨额资金。
现在有施教授的支持,要办这个分院,不是不可能,而是可能性很大。”
黄校长对这方面,看来早有思考。
也许是担心教学医院的问题,一直没有动手。
“省里提供支持,是没有问题的。
对于医疗和教育,是我们重点支持的方向。
当然,省里的支持也是有限度的,如果地方政府也能出一点,那就最好咯。”
书记这个最大的管家,自然有他的难处。
全省这么多地方,要用钱的地方可多了。
“关键的是,教育部这一关,必须要黄校长去争取。
如果年前能争取到,省里马上提供启动资金,争取在明年夏季可以招生。”
书记给出了明确的时间表。
“好,有书记这句话,明天我就召开党委会。
其实,大家早就想走出这一步了,我相信,大家的思想会非常统一。
一旦决定,我下周就去跑,希望能按照书记所说,明年夏季就能实现招生。”
黄校长给出了明确的答复。
“非常感谢许书记和黄校长!
来,这一杯,是我敬两位领导的,感谢两位领导对我的家乡的支持。
我相信,我们家乡的父老乡亲们,会永远感激两位领导的大力支持的。”
施远腾十分激动,举起酒杯,与许书记和黄校长碰杯,然后再度一饮而尽。
“许书记和施教授放心,这件事,其实也是契合我们学校的发展方向的,我一定努力去促成此事。
如果顺利,下周就可以知道结果。”
“我还是接着刚才的话题,施教授考虑一下,担任我们医学院的部分神经病学课程的教学,怎么样?”
黄校长做事,绝不轻言放弃。
这一点,是施远腾所喜欢的。
“我倒是有个想法,供黄校长参考。”
“施教授请说。”
“我以前读书的时候,是几个附属医院一起来上课的,每个附属医院负责一个大合班的课程,最后考试的试题,是一样的。
这样一来,每个附属医院的老师的教学质量便一目了然。
不知道现在还是不是这样?”
“早就不一样了。
现在只剩下附属第一医院的老师在上临床课,参与上课的老师,动力不足,更没有激情,教学质量下滑很厉害。
施教授这样说,是不是有新的想法?”