“你们虽然是我的学生，但大家都是同龄人，希望你们以后在我和兰老师面前不要这样拘束，这样，你们15个人选一下，选个班长出来。”

学生自治，这样可以省去很多麻烦，都是成年人了，陈棋也不怕他们走丢或被骗子骗走。

几个学生快速商量了一下，然后目光同时看向了两个学生，一男一女。

其中一位短发，显得很干练的女生站了起来：

“陈老师，我们来之前，已经初步待定了两个班长，一个是我，我叫金梦，另一位是我身边的这位同学，叫杨一兵。现在老师说要两班合并成一班，我们决定让杨一兵同学担任班长，我担任副班长。”

金梦说话条理清楚，态度不卑不亢，并且主动退一步要求担任副班长，这让陈棋对他的第一印象非常好。

相比较金梦的落落大方，杨一兵则明显有点紧张，站起来的时候差点碰翻椅子：

“陈老师，兰老师，我叫杨一兵，今年23岁，来自临海，非常荣幸能跟两位老师一起学习，也非常感谢同学们的信任让我担任班长，我一定会刻苦学习，团结同学，不辜负学校老师们的期望。”

陈棋和兰丽娟相视一笑。

这两个班长，男班长明显是个老实孩子，估计跟谁都处得来，所以成为两班合并后被所有同学认可的班长。

而金梦明显就是个女强人型，有主见，执行力很强。

这样的学生非常自律，也会非常省心，将来的学术成就也会更高。