高个子教官只能这样说。

“问题是上面不会这样想，他们只会认为是我们的失误。”

老教官太清楚这一点了。

“我们这边有加分的。”

高个子教官指了指步话机。

“那倒也是。”

老教官多少有点眼红。

……………… 杜南在爬升，他在拼命爬升。

既然是侦察机，当然不可能去追求什么盘旋、滚转、翻跟头，能够考虑的除了速度和高度，就只有爬升。

他的这架飞机爬升速度非常快。

在他的身后，三架日本人的战斗机正紧追不舍。

“教官，有三块膏药黏得很紧，我应该怎么办？

对了，我在爬升，感觉发动机已经有点不给力了。”

杜南开启了“打电话问功夫”

模式。

“告诉我，那三架飞机有什么特征？”

费恩有点替自己的学员担心了。

“我看不出什么特征，日本人的战斗机好像都长得差不多。”

杜南开始装傻。

那位教官一把捂住了步话机，冲着旁边的另外几位教官说道：“没错，我们是应该把飞机识别的课程提到前面来。”

“就算知道也没用，我们并不清楚他的那架飞机的性能，没办法给出正确的建议。”

那个老教官同样也没什么好办法。

“但愿不是零式，和零式比爬升可不是一件好事。”

另外一个教官忧心忡忡地说道。

“是零式的可能性很大。”

费恩皱起了眉头，换成他是指挥官，敌人有一架侦察机在头顶上绕圈，他肯定会派出最好的飞机和最好的飞行员把那东西给打下来。

“要不然让他试试俯冲？”

又有一个教官开口了。

他们已经发现零式的一大缺点。

这种飞机的结构有点脆弱，高速俯冲的时候有可能出问题。

“或许他的那架飞机会更早解体。”

费恩根本不敢试。

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