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4、004(1/3)

锦城一中,坐落于郊外,是异能世界的重点高中,为总局输送了多名优秀人才。

一大早,高三年级A1班班主任符振衣被告知校长要见她。

安排关系好的历史老师帮忙带着学生去上体能训练课,符振衣来到几乎不怎么进入的校长办公室,见到了久不在学校的校长陈最。

除了陈校长,办公室的沙发上还坐着一名发呆的少年。

她留着半水母头,黑发整洁又利落,在脑后扎了个歪歪扭扭的小辫子。

脖颈间束着黑色的皮革项圈,似乎是不适应,此刻她的手指无意识地摸着项圈。

听到声音,她抬眼望过来,被风吹动的刘海下是一双明亮得过分的眼睛。

符振衣敛去心里的想法,她规规矩矩地敲了几下大门,才走进办公室,问:“陈校长,你叫我来有什么事吗?”

陈校长抬手指着沙发上的夏稚:“这孩子会插进你们班,今后需要你多多照看她。”

符振衣看了看坐姿乖巧的夏稚,中途有插班生这种事情并不常见,至少对于异能高中来说是这样。

但她没有对此提出疑问,她面色如常地接过陈校长递过来的学生档案。

然后惊在原地。

插班生的个人简介很突出,不仅仅是因为她的监护人是总局的程局,也不仅仅是她那堪称完美的文化分与不堪入目的专业分,更重要的是??

最后一页的备注写有一行大字:污染程度最高级,判定为高危人物。

符振衣惊疑不定地看向沙发上的少年:“这是?”

陈校长言简意赅地解释:“字面上的意思,她比我们所遇到的特等陨的污染数值还高。

只不过总局的程局保下了她,并将她安排到了我们学校。”

符振衣这辈子都没见过特等陨,这会儿却被塞了一个比特等陨还可怕的新生过来,她只觉得自己接手了一个烫手山芋。

“为什么是我们班?

我是说,这种高危人物不是有专门的特殊学校吗?”

不是所有学生都是正常人,有个别“标新立异”

或者背景敏感的学生就会被送到特殊学校,由专人教育,以免他们误入歧途。

这种高危人物怎么说也该安排在总局眼皮子底下,怎么就安排到锦城一中了呢?

陈校长懂符老师的意思,她示意她上前来:“你看,这是她的专业课答卷。”

符振衣去看电脑里的答卷,映入眼帘的是那鲜红的“10”

,这孩子只拿了十分,满分可是300啊。

是刚进入里世界的普通人吗?

除了这个解释,她想不通为什么会只有十分,她的目光停在陈校长放大的一道论述题上。

【四、论述题 4.

时间系异能者得知同伴会在未来牺牲,并且牺牲他一人可以拯救更多的人,那么是否应该强行改变同伴的未来?

要求:结合《道德与异能》作答。

答:首先,我会报告给上级领导,一同讨论对策方法;其次,我会将这件事告知同伴,命运属于当事人自己;最后,未来并非是单选题,我会努力创造出“所有人都能存活”

的未来。】

“她是一个好孩子。”

陈校长摘下她的单边眼镜,露出温和的眼神:“符老师,这孩子虽然缺少异能者的常识,答得也一塌糊涂、毫无逻辑,但她的立场和我们一样。”

符振衣没再说话,她的目光并未放在陈校长身上,而是侧过身,望向悬挂在一边墙上的几张照片上。

其中一张是合照:穿着各异的年轻人站在学校的大门前,她们互相揽着肩膀,对着镜头比“耶”

,脸上洋溢着对未来的战意。

青年们的背后是一张横幅,横幅被风吹得东倒西歪,拍摄者没能将字完整地拍下来。

但符振衣依旧记得那上面写了什么。

??

“锦城一中08届毕业生最后一次回到她们忠诚的母校”



何等的意气风发。

…… 身为话题的中心人物,夏稚撑着脸听她们讨论自己。

两天前她就拿到了自己的成绩,九门文化课成绩加起来960分,心理测试合格,但异能者能力测试和异能者基础知识都不合格。

文化课考试是高考难度,而夏稚的文化分够得上省状元,她的薄弱项在异能者必备知识上。

官方研究决定让她升入和她年纪相当的高三年级,她的文化课不用学,其他时间都用来恶补基础知识和进行实战演练,势必要在高考前拥有里世界的基本常识。

原本她还在纠结学费和生活费问题,她并不想用程局的钱,毕竟她们毫无关系。

但带她来的樊双玉笑了笑:“学费和住宿费全免,每个月会发1000块的补助,这就是你的生活费了。”

“这么好?”

夏稚头一次听说上高中不花钱还有补助,高中生几乎全天都在学校里,能用几个钱?

攒一攒就是一笔巨款。

“此外,学校也有奖学金和助学金,学校论坛里都有写。

如果你想多攒钱,也可以向学校后勤处申请,到时候会给你分派工作和任务。”

夏稚听懂了,委托中心是吧?

不过目前她只能在学校缓慢升级,希望量变引起质变。

回到当下,夏稚抬眼看着陈校长和班主任。

【陈最,lv.

60】

【符振衣,lv.

60】

符振衣一个高中班主任居然和校长同等级,而且她现在的表情……夏稚确信符振衣并不简单。

和陈校长聊完,符振衣领着夏稚进行入学手续:领手表,领校服,领书,整理宿舍。

手表款式简单,通体为银灰色,表盘中央是一盏路灯的形状。

夏稚将其戴上,只听见“滴”

的一声,表盘之上的虚空中出现了一个屏幕。

学生:夏稚 班级:高三A1班 寝室:开阳楼-606 状态:健康,稳定 余额:1000rmb 符振衣:“戴好后不要随意取下,手表会监测你们的身体情况。

一旦身体出现任何不适,或者手表发出警报,都可以上报给我们,或者直接去医务室,我们会及时处理。

这个手表联了网,吃饭和用水直接扫码,不清楚怎么弄的话你可以去问同学或者直接来问我。

那个余额就是你这个月的补助,一般而言是够的。”

夏稚试着操作一番,这个手表不仅可以上网还可以打游戏,灵敏度非常高。

锦城一中的校服一共三套:一套是白衬衫配蓝色长裤,一套是蓝色粗布工作服,一套裤腿宽松的连体服。

每套都像是上个世纪的审美,但质量和面料都不错。

校服背面是锦城一中的校徽,正面胸口处缝着她的名字和班级。

“平时可以自行搭配,也可以不穿,但训练课和相关场合必须穿。”

说到这里,符振衣停顿片刻,“比如说,过段时间的半期考试,是省内的多市联考,期末考试则是多省联考。

至于怎么考,你到时候就知道了。”

夏稚懂,就是宗门大比对吧?

都是异能者,比的不就是能力嘛。

没有仔细翻阅教科书,夏稚直接把书和校服都放进背包,解放双手。

符振衣知道新生有空间能力,所以她接受良好。

等领完所有东西,夏稚跟着去了女生宿舍。

把从宿管阿姨那里领来的床上四件套铺好,夏稚又把自己的随身物品放上去,算是完成了所有入学手续。

差不多就是这些了,符振衣确认没有遗漏后,说:“你先休息,顺便收拾一下房间。

大课间后的第一节是我的课,到时候你直接来我们班,就在秋收楼五楼第一间教室,上面有班牌。”

夏稚表示收到。

任务列表再次刷新。
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