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好也是不好

“那么我们先进行一下剧情回顾吧。”

不知为何,明明应该是客人的江河,已经摆出了一副主人的姿态,还说着类似某些说书先生常用的开场白。

我可以当看官吗?

对别人的事超级上心,对自己的事就不肯认真对待,这样的好人其实很麻烦吧。

说到底,这样的行为真的能盖上“好人”

这种定论吗?

因为我当吃瓜群众的,其实也是抱着这样的心态的。

啊,当然这不是变相承认我就是什么“好人”

,毕竟我对当“好人”

一点都不感兴趣。

我只是想说,这种“好人”

难免会想太多,尤其会在意别人的感受,不难受吗?

对自己的事不认真对待也就算了,干嘛对别人的事如此上心?

要是我,就绝不会去做这些麻烦的事,搞不好就是“羊肉没吃到,反惹一身骚”



我真希望把这么一番理论好好说给旁边的江河同学,只是当着女皇陛下的面那是不可能的。

皮一下或许很开心,但会痛很久,白凡同学的身体如此告诉大脑。

“上次你说道,男孩赌气,将邻居女孩的玩具熊给破坏了,对吧。”

虽然我知道他只是在陈述事实,但还是让我生产不好的预感。

“啥?

这是哪家熊孩子呀,真是欠抽,你说是不是,白凡同学。”

别看老师一脸正经的表情,其实心里偷着乐吧。

明明早就偷听过这事了,还非要摆出一副“不知情”

的样子,顺便借题发挥一下,女皇陛下还是如此会挑事。

关键在于,我还不得不配合一下,否则说不得老师就真的抽了。

“啊……嗯……欠抽。”

“那小子还干过什么缺德的事,江河同学你好好说一下。”

如果接下来就是喜闻乐见的“回忆杀”

,那么估计又只会白白浪费一晚上而已。

“故事而已,重点是我说的结论吧,江河同学。”

不知为何,刚说完话的我就听到了两声“啧”

的咂嘴声,两声!

江河将刚端起来的茶杯又放下,搓了搓手说道:“我还是那句话,也许你说得很有道理,但也不代表我全盘接受。”

“思想者”

摆明了是要和我死磕到底:“我承认,对与错确实摆脱不了顺序一说,就是你说的有因必有果。

可是,对就是对,错就是错,就算理清了顺序,还是改变不了对于错,因为这就是结果,无法改变的结果。”

这就是这家伙苦思冥想这么久所得出的结论,超级认真呀,高校级的。

所以才说认真的家伙才麻烦,哦,应该是麻烦到棘手了。

棘手之处不仅在于他们都是可劝之人,还听得进别人的意见,更在于你还觉得他们说得很有道理。

从这一点来说,江河同李芷涵才是同一类人。

当然,就算是同一类人,制高点也是不一样的。

至少,江河的道理只局限于这间办公室,好也是不好。

我愣神的功夫,老师拿起茶杯狠狠吸啜了一口,并发出夸张的声音,舒适地说道:“很有味道嘛。”

听到夸奖的名叫徐萱的同学小嘴微翘,抹了蜜吗?

我阻止住思绪下意识地思考老师的言外之意,舔了舔稍微有点干燥的嘴唇,如果任由老师自由发挥,那么事情又可能往糟糕的方向发展,况且今晚能克制老师的“大杀器”

也不在。

我学着江河的行为,自然地规避了无法回答的问题。

“男孩知道自己的行为肯定瞒不过女孩,所以接下来的很长一段时间,男孩都在等着女孩的报复,直接的、间接的。

甚至男孩每晚休息前,都会进行各种情况的模拟战。”

“哈哈,虽然很欠抽,但小孩就是小孩,真是幼稚。”

老师毫不犹豫地打岔,并且说出了相当幼稚的话。

“幼”

与“稚”

不都是小孩吗?

再说了,难道你还希望一个小孩睡前去思考什么“宇宙大爆炸”



那种事就算是现在的我也不会去做哦。

话说,你能不能好好让人讲故事,明明江河和名叫徐萱的同学都表现出相当深厚的当观众的基本功,为何只有老师一个人的画风有点不一样?

我没有理会老师的无理取闹,只是接着说下去:“男孩不但晚上进行各种假想,白天的时候,也是严格恪守‘三八线’,丝毫不越距。

就这样全神贯注盯着‘敌人’一个月后,男孩终于确信女孩是真的当做什么都没发生……”

“喂喂,白凡同学,这里的剧本不对吧,难道不是女孩暴起,然后打得男孩哭爹喊娘?”

老师再一次毫不客气地打断我,我突然无比怀念李某人坐镇这间办公室的日子。

“那个,赵老师,一般来说女孩都不会暴起吧,顶多发发脾气。”

侧立身旁的名叫徐萱的同学居然说了一句相当中肯的话,让我都稍微有点侧目,是真的侧目。

“不会吗?

啊,不会呀,什么嘛,原来不会呀。”

老师越说越小声,就好像吃了一碗伤心凉粉。

“咳咳,那个,白凡同学继续,继续。”

似乎察觉到办公室所有的视线都看了过来,脸皮一向厚的老师居然也有点不好意思。

嘛,老师的事都无所谓吧。

“男孩始终觉得不可能,甚至怀疑这是一个阴谋。

在某一次,趁着自家大人去女孩家串门时,男孩偷偷溜进女孩的房间。

不信邪的他打算在小小的恶作剧一下,其实男孩并没有恶意,就是想在那么做一次。

结果,女孩的房间里再也找不到任何一个布娃娃。

明明女孩以前是特别喜欢那些在男孩看来特别无聊的人偶,明明那些人偶都摆满了这个房间的每一个角落。

男孩站在略显空旷的房间里,生平第一次觉得失去了什么,也第一次体会到了空落落的心情。”

“嘿,原来当时你是这种心情啊。”

老师斜靠在沙发上,看着我,似笑非笑。

还是搞不懂这个老师在说什么。

“老师,一开始我就说过这只是一个故事吧。”

“那么,白凡同学在听了这个故事后又是怎么想的?”

老师依然猛追不舍。

“那个,自己对自己的故事发表感想什么的,不好吧。”

就如同自己评论自己的作文一般,会很羞耻吧。

“好,这有啥,不是很好吗?”

感觉不到羞耻的老师如此说道,果然刚才的不好意思只是幻觉。
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