糖霜余温里的传承长卷 下午三点半，逸霄平台的会客室还浸在淡淡的糖香里。

陈守义老人刚结束直播，指尖还沾着给镜头展示老糖龙时蹭到的糖渍，他没急着擦，反而对着平板里不断滚动的弹幕笑：“你看这娃子说‘要学熬糖’，还有人问竹溪村的地址，这就对了，手艺得让人看见才活泛。”

温如霜递过一杯温水，目光落在后台数据屏上——“竹编材料捐赠”

的申请还在跳涨，已经突破三百份，其中一条备注格外显眼：“老篾匠，捐二十斤三年生楠竹篾，适合娃子们编小物件，附挑篾口诀一份。”

她指着这条给陈老看：“您看，已经有老匠人愿意分享手艺了。”

陈守义凑过去，老花镜滑到鼻尖，他伸手点了点“老篾匠”

三个字：“这名字耳熟，早年我在竹溪村学编糖龙架子时，村里就有个姓王的老篾匠，编的竹篾能过筛子眼儿。”

他忽然想起什么，从布包里翻出个用竹篾缠成的小盒子，打开是半张泛黄的纸，上面是用毛笔写的挑篾口诀，“你看，这就是当年王师傅给我的，说不定这捐赠的老篾匠，就是他的后人。”

风痕刚好拿着捐赠清单进来，听到这话眼睛一亮：“我查了下，这位‘老篾匠’留的联系方式是邻省竹艺村的，地址里还写了‘王家竹坊’。”

他把平板递给陈老，“要不您试着打个电话？

说不定真能接上老交情。”

陈守义握着手机，手指有点发颤。

拨号时，他特意把那张口诀纸铺在桌上，电话响了三声就被接起，那边传来个沙哑的老声：“喂，是逸霄平台吗？

我捐的竹篾啥时候能送过去？”

“请问是王师傅家的后人吗？”

陈守义的声音也提了些，“我是陈守义，六十年前在竹溪村跟王老篾匠学过挑篾。”

电话那头顿了两秒，接着传来急促的声响，像是有人碰倒了竹筐：“陈师傅？！

我是王树根，我爹当年总说有个学糖艺的后生仔，学挑篾比学熬糖还上心！”

两人在电话里聊了半个钟头，从当年竹溪村的竹林聊到现在的竹编传承，王树根说自己守着竹坊三十年，年轻人都往外走，原本以为手艺要断了，看到陈老的直播，又看到孩子们举着竹编糖龙的照片，才想着捐点竹篾，再把口诀传下去。

挂电话前，王树根特意说：“等竹篾送过去，我想跟竹溪村的娃子们视频，教他们怎么挑不裂的竹篾。”

陈守义挂了电话，把口诀纸小心叠好放回竹盒：“你看，这就是手艺的缘分，隔了六十年，还能借着一条糖龙接上。”

他忽然站起身，“我想明天去竹溪村，亲手把这口诀纸交给娃子们，再跟竹阿婆学学现在的万字纹编法。”

温如霜立刻点头：“我安排车，正好平台要去送第一批捐赠材料，您跟我们一起去。”

第二天清晨，载着捐赠物资的货车往竹溪村开。

陈守义坐在副驾，手里捧着那块老糖龙，阳光透过车窗落在糖块上，泛着温润的光。

他想起十八岁那年，第一次跟着走街串巷的糖艺人学做糖龙，熬糖熬到手指被烫起水泡，师父却说：“水泡是糖艺给你的印章，没熬过苦，糖就不甜。”

后来去城里学糖艺，遇到饥荒年，他靠卖糖人糊口，有次冻得手都握不住糖勺，就把老糖龙揣在怀里，靠着糖块淡淡的甜意撑过去。

“陈老，快到了。”

司机的声音把他拉回现实。

车刚进竹溪村，就看到村口站着一群人，竹阿婆穿着蓝布衫，手里牵着扎羊角辫的小阿妹，虎头举着个编了一半的竹龙架子，看到货车就蹦着喊：“陈爷爷！”

陈守义刚下车，小阿妹就跑过来，仰着小脸看他手里的老糖龙：“陈爷爷，这就是您说的六十年前的糖龙吗？

比我的手掌还小！”

“当年条件差，糖金贵，做这么大已经很不容易了。”

陈守义蹲下来，把糖龙递到小阿妹面前，“你闻闻，还有点麦芽香呢。”

小阿妹凑过去轻嗅，忽然抬头说：“跟我们昨天熬的麦芽糖一个味！

阿婆说，用新收的麦子熬的糖，能留更久的香。”

竹阿婆走过来，手里端着个陶碗，里面是刚熬好的麦芽糖，还冒着热气：“陈师傅，尝尝现在的糖，还是老法子，就是火侯比以前好控了。”

陈守义用指尖沾了点，甜意里带着麦子的清润，比他当年熬的更醇厚。

“好糖，”

他点点头，“比我当年熬的强多了，当年总怕熬糊，手忙脚乱的。”

众人往村头的非遗工坊走，路上要经过一片竹林。

晨光穿过竹叶，洒在地上织成碎金。

陈守义停下脚步，伸手摸了摸竹干，竹皮凉丝丝的，带着潮气。

“当年我跟王师傅学挑篾，就在这片竹林，他说要挑向阳的竹，竹纤维韧，编出来的东西不容易裂。”

他转头对虎头说，“你编竹龙架子时，是不是总觉得竹篾容易断？”

虎头点点头，把手里的竹龙架子递过来：“陈爷爷，你看，这根都断了三次了。”

陈守义接过架子，手指捏着竹篾两端轻轻掰了掰：“你看，这竹篾是阴面的，纤维脆，得挑竹节间距匀的，像这样——”

他指着旁边一根竹子，“这根向阳，竹节长，挑下来的篾能弯成圈不裂。”

到了工坊，里面已经摆好了捐赠的物资：成捆的竹篾堆在墙角，上面贴着“老篾匠捐赠”

的标签；桌上放着新的竹刀和糖勺，还有几本书，其中一本是《民间糖艺图谱》，正是“青灯”

捐赠的那本。

竹阿婆把书递给陈守义：“你看，青灯捐的书，里面有好多糖龙样式，娃子们昨天翻了一下午。”

陈守义翻开书，看到里面夹着的糖龙草稿，龙角的朝阳纹和自己当年画的几乎一样。

他翻到最后一页，有“青灯”

写的小字：“希望竹溪村的娃子们，能让这些糖龙活在竹篾和糖霜里。”

“我来教娃子们刻朝阳纹吧。”

陈守义放下书，从布包里拿出小竹刀——这把刀陪了他五十年，刀把被磨得发亮。

他让虎头把熬好的麦芽糖倒在青石板上，等糖凉到不烫手，捏起一块揉成龙形，然后用竹刀轻轻刻纹路：“刻朝阳纹要从角尖开始，刀要斜着走，像太阳往上爬，这样刻出来的纹路才有光感。”

小阿妹凑在旁边看，手里也捏着块糖，学着陈守义的样子刻，刻到一半糖块裂了，她眼圈有点红：“陈爷爷，我总刻不好。”

陈守义放下竹刀，拿起她的糖块：“别急，当年我刻坏的糖块，能堆满半间屋。”

他指着糖块上的裂痕，“你看，这里糖没揉匀，有气泡，刻的时候就容易裂，再揉一遍试试。”

小阿妹重新揉糖，这次她特意把糖块捏得紧实，再刻的时候，纹路果然顺畅多了。

她举着糖龙给陈守义看，龙角的朝阳纹歪歪扭扭，却透着认真：“陈爷爷，你看！

像不像早上的太阳？”

“像！

比我第一次刻的好多了。”

陈守义笑着点头，眼角的皱纹挤在一起，“记住，刻糖龙不是刻样子，是刻心意，你想着太阳，糖龙就有光。”

正说着，村支书拿着手机跑进来：“陈师傅，王树根师傅的视频电话！

他说要教娃子们挑篾。”

陈守义赶紧把手机架在桌上，屏幕里出现个满脸皱纹的老人，手里拿着两根竹篾：“娃子们，挑篾要先看竹皮，青中带黄的是好篾，再用指甲掐，能掐出印儿又弹回来的，韧劲儿刚好。”

他一边说，一边把竹篾弯成圈，“你们编龙身时，每绕三圈要回一下头，这样竹龙不容易散架，就像陈师傅熬糖，得有耐心等。”

孩子们围在手机前，虎头拿着竹篾跟着学，小阿妹还特意拿了本子记挑篾口诀。

视频里，王树根还展示了自己编的竹龙架子，龙身用的是细篾，龙鳞用的是万字纹，和林舟数字糖龙的鳞片一模一样。

“我看了林舟后生的糖龙，”

王树根说，“这万字纹编得地道，我特意编了个架子，等你们学会了，就能在上面缠糖霜，做真的竹编糖龙。”

视频结束后，孩子们立刻动手编竹龙架子。

陈守义坐在一旁，看着他们拿着竹篾穿梭，偶尔指点两句，竹阿婆则在旁边熬糖，工坊里满是竹屑的清香和焦糖的甜意。

他忽然想起直播时说的话：“养龙不是刷任务，是把心放进去。”

现在看来，这些孩子正在用竹篾和糖霜，养着属于他们的糖龙，也养着非遗的未来。

傍晚时，林舟发来消息，附带一张新的数字糖龙截图——这次糖龙的身下多了个竹编底座，底座上刻着“竹溪村娃子们的第一只竹编糖龙”

。

他还留言：“看到村支书发的视频，孩子们编竹龙的样子特别好，我把这个加进糖龙里，以后点击底座，就能看到他们编竹龙的过程。”

陈守义把截图给孩子们看，虎头指着屏幕里的竹编底座：“这是我编的那个架子！

你看，龙鳞的万字纹跟我编的一样！”

小阿妹也凑过来，手指在屏幕上点了点，果然弹出一段视频，是她早上学刻朝阳纹的样子，配着她的声音：“陈爷爷说，刻糖龙要想着太阳。”

孩子们围着平板，你一言我一语地讨论要给数字糖龙加什么新东西，有的说加竹林的声音，有的说加熬糖的泡泡声，陈守义坐在旁边听着，心里暖暖的。

他想起自己十八岁那年，师父说“手艺要传下去，得有人愿意听，有人愿意学”

，现在，他终于看到了这一天。