可是似乎小徒弟理解过头了些，虽然说得好像有些道理，但和他的初衷有些背道而驰了。

不过既然小徒弟看了，那么内心肯定也是有谱的。

这儿一想，扶冷倒是松了口气。

于是翻开了第二篇。

【贺宁修仙记观后感】

‘贺宁是一名资质极好的修仙者，人前温文尔雅，然后禽兽不如。

这样的人能够飞升仙界，那么写书之人定然是一名资质极差，仙缘渺茫之人。

但看过此书，抛开所有不合理之处，本书也是具有一定的教育意义的，倡导每一个人在踏上仙途之后，一定要做一个表里如一之人……’ 扶冷尊上：“……”

小徒弟写得倒是没有错，全篇三观极正，又极具个人风格。

但扶冷本身并不是让小徒弟去看这本书合理不合理。

也不是让小徒弟去体会它的教育意义的。

他就是单纯的隐射一个人，希望小徒弟能够和他保持距离，不要过界。

再结合前一本书，扶冷相信小徒弟一定明白自己的意思的。

可是现在他觉得发展好像有些不对劲。

怎么总有一种自己被教育了的感觉呢？