第102章 无双机械张飞 物理老师的维修店，在黄泥岗十六中学大门口。

一间夯土小屋，里面堆着三台等待维修的黑白电视，以及众多老旧的收音机。

这年头，老师搞副业很正常。

像黄泥岗。

县财政拨款给乡里，乡里再把薪资发给老师们。

如果县里没钱，乡里只能打白条，也就是月薪不兑现，等到年底一块算。

如果年底依旧没钱，那就等次年。

老师们拿不到工资，偶尔还会被主管部门强制捐款，加上每个月扣除一笔摊派费…… 最终导致，必须搞副业才能养活自己。

娄楠楠父母，养了五头牛。

育红班老师，种了七亩地。

物理老师，业余时间经营这家维修店。

还好，迈入新世纪，老师待遇略有提高。

至少黄泥岗老师们的薪资，已经超过谷城县。

物理老师翻出一堆图纸，又将众多工具收进蛇皮袋。

众人一起来到玩具厂，走进徐飞经常使用的闲置车间。

由于没有‘实验室’模块，解析成品、制作样品必须依靠自己。

徐飞在大泽，除了关注海外新闻，其余时间全在学习‘模拟电路’。

一边参考课本，一边徒手制作，一边借助基础生产线制造需要的原材料或半成品。

包括： 铜线、锡线、银线、金线…… 铝圆筒、金属钽、聚脂塑材、陶瓷薄膜…… 碳质颗粒、釉绝缘层、釉绝缘漆…… 把这些东西，按照功能串接起来，于是有了电线、电阻、电容。

连接小喇叭，要求越高，线路越复杂。

如果加上玻纤布制作的覆铜板、铜箔、半固化片、化学药水…… 再把线路规整到‘面板上’，也就有了电路板。

为了制作电路板，徐飞准备了一堆工具。

钢锯条，细砂纸，快干油漆，小排笔，小电钻，，小刀，复写纸，橡胶水，圆珠笔，尺子，圆规…… 为了测试电路板性能，又采购了一堆电工器材。

万幸的是，四级基础生产线自带的电脑，具有‘仿真电路’功能。

在设计电路的时候，可以帮忙模拟整体效果，无需一次次进行实验。

目前，徐飞借助四级基础生产线，可以制作1元硬币大小的电路板，1毫米厚度，1毫米线宽线距，可以控制声音大小，切换五种台词，启动电源和关闭电源。

另外制作了一款同样大小，用于控制开灯关灯的三层电路板。

比如：把200x200个迷你小灯泡，排列在一块木板上，通过这个电路板，可以生成‘徐飞’、‘厂长’、‘TEP’，甚至可以手动来回切换。

再多字体和功能，暂时做不到。

因为控制的越多，线路越复杂，电路板越大。

根据书本内容，该电路板叫PCB，不是集成电路IC，更不是微电路芯片。

目前，以上这些东西，伴随操作台，被运送到闲置生产线。

徐飞跟众人一一介绍了自己的杰作。

娄父和育红班老师很是惊叹，“当厂长，都这么闲吗？”

而物理老师，则好奇道，“为什么不找厂家定制？

或者，招一批电气工程师，帮你们公司设计自己想要的PCB，甚至研发EDA，设计IC、微电路？”

“TEP不支持这个项目，我打算自己搞。”

“那你现在基本达到……三十年代的水平。”

“多少？”

“七七事变。”

“国外起步那么早吗？”

“现在都是‘印制板’，也就是绿颜色的电路板，插装式PCB早在十年前就已经被淘汰。

并且，印制技术，也从扁平封装，向球珊阵列封装、高密度方向发展。”

“嗐，我只想控制音响，搞那么复杂干嘛。”

“也对。”

物理老师坐在操作台，了解众多原材料之后，“咱们先从小喇叭开始？”

“我看您制作一遍，需要什么，尽管开口。”

“不，先说伱的要求，需要哪种音色。”

徐飞从柜子里翻出尚未研发成功的张飞，“他的。”

“机械猛张飞？”

物理老师似乎知晓这款玩具，点点头，“有金属膜吗？”

“哪种材料？”

“硬度越高越好。”

“磷青铜？”

“没听过，最好用钛金属振膜…这样，我把对应材料列出来，你看看能准备哪些。”

半小时后。

物理老师先制作音圈，再固定磁铁，之后设置前极片、后极片、定心支片。

然后根据娄父的建议，研究‘悬边’，用于提供阻尼，使信号消失后，声辐射也能迅速消除，保证高音质。

接着振膜、防尘盖…… “总的来说，这是动圈式单体，比你制作的那一款电磁式略微复杂，原理是，录音界面的输出信号会启动扩大机的电流，电流的正负电使单体上的线圈产上磁场反应。

++排斥振膜往内收，+-振膜往外扩，一收一扩，形成声音。”

徐飞模仿着制作一台，很快得到基地提示。

[钛合金喇叭-重低音] 查看参数： 失真度、信噪比、频率响应、动态规模、顺态特性、立体声别离度、直达声、反射声、混响声、基准震荡、听觉特性…… 如果说，以前的小喇叭是1，现在已经达到99。

与此同时，物理老师和娄父，一起改进录放机，设计和调整，可以匹配‘机械猛张飞’发声的电路图。

又是半小时后。

四个老爷们儿，给张飞安装电池、音响、播放机、电路板。

徐飞拧动上劲，此时已经激活电源，如果发条动力耗尽，又会主动关闭电源。

“有位老师帮忙，果然事半功倍。”

随后，放下张飞。

“哇呀呀呀～～～”

机械张飞右手握着丈八蛇矛，左手握紧拳头，摆个姿势后，端着武器向前冲。

声音犹如擎天柱，充满重金属质感，同时带着些许回音。

看上去，确实比无声版更有卖点。

不过，育红班老师却微微皱眉，“这跟唱戏似的，体现不出张飞的猛。”

娄父点点头，“应该充满杀气才对，万人敌么，比关羽凶得很。”

年逾六十的育红班老师，沉思片刻，眼神一亮，拿起录音器，压低喉咙： “我杀、我杀、我杀杀杀～～～哈哈哈哈！”

沉闷而嘶哑的声音，回荡在车间内。

徐飞惊起一身鸡皮疙瘩。

娄父和物理老师也满脸见鬼的表情。

育红班老师放下录音器，自信一笑，“怎么样？”

“绝了！”

徐飞连忙拷贝磁铁片。

育红班老师制止道，“动作也不对，应该疯狂劈砍，犹如风卷残云，最后拎着酒坛，仰天爽朗大笑。”

“这个建议，值十万红钞…不，我给您提成，每卖一件，抽5毛钱。”

“不必了，我觉得，我适合来你们公司搞玩具。”

“嗯？”

“当了一辈子孩子王，最后却失业了。”

“？？？”

娄父解释道：“现在不兴育红班，改为大小班，老贾没有教师资资格证，退休也没有养老金。”