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Chapter 9 故乡的(2/2)

人是总能互相学习的。

所以,老师对应的并不是一个职业。

所有人都是老师,所有人又都是学生。

这里就涉及一个词汇终身学习。

发达国家在这方面做的比较好,中国就很欠缺。

老一辈常说。



“吃的盐比你吃的米还多”。

说,“不听老人言,吃亏在眼前”。

暮光之城《新月》里也有一句,i'm older than you,that makesthe influencer and you the influencee.

虽然是没错的,但比较局限。

不应该片面的强调这些。

“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”

不说与时俱进吧,至少要努力去理解新一代的新思维,而不是奉行经验至上主义。

我从前说过,尊老爱幼,是一个互文见义。

是:尊老(幼)爱(老)幼。

想到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

(陌生感再度来袭。



每隔一段时间就会对某个汉字特别陌生,过一会儿又会恢复正常。)

(还想到一个修辞,“双关”)

最后推荐两首歌。

燕子给我推荐的。

little mix和charlie puth的《oops》。

和daya的《sit still, look pretty》.

再加一首吧。

mika《x, takeeasy》.

这个有点意思。

燕子说是我给她分享的,可我完全不记得。

时间有点紧迫,就不仔细检查了。

今天,是不是有点儿一本正经?

讲的道理,是不是有些刺耳。

先致歉吧。

和有意义相比,我更喜欢有意思、有趣。

毕竟,这些才是快乐的源泉。

就像《普通语言学》里讲的,学习的动机应该是for the sheer joylearning.

如果不能开心的话,意义也将不复存在。

“皮之不存,毛将焉附。”

以后可能不定时更新。



定时的话,有点累。
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