真由酱嘲讽完她的一生之敌,大摇大摆走回教室,凑到平樱子桌边,十分自来熟的询问道: “樱子酱,你是怎么作弊的哇?

教教我嘛!”

平樱子觉得这家伙脑袋不太好使,但鉴于真由刚才帮自己解围,她实话解释道:“我没有作弊。”

真由酱不信,一脸认真地摆手,说道:“怎么可能?

你是机器人吗?

那种题目怎么可能算得出来?

数字明明都已经超过二十了啊!”

“就......

想一下,就算出来了。”

平樱子不知道该怎么跟草履虫沟通。

“哈!

想一下就算出来咯~~”

真由酱模仿平樱子的语气,用大拇指指着她,回头对小伙伴们说道:“来了个大话精!”

小伙伴一脸尬笑,帮忙找补道:“可能樱子酱比较聪明......”

“难道我很笨吗?

我倒要看看你考了多少分!”

真由酱皱起短眉毛,夺过小伙伴的试卷,低头一看,猩红的九十分格外刺眼,这家伙竟然只错了一道题!

“好哇!”

真由酱抬头问道:“你又是怎么作弊的?”

“我没有作弊!”

小伙伴连连摇头,急得要死,她不想自己的努力成功被别人说成是作弊。

“那你是怎么算出来的?”

真由酱质问道。

“就、就......

就想啊想,想出来的。”

小伙伴说。

“哎哟哟~就想啊想~想出来的~~”

真由酱模仿小伙伴说话,撅嘴一脸不高兴,说道:“这种事我当然知道啊!

难道就没有什么能让笨蛋也能解题的技巧吗?”

“我有!”

另一个小伙伴举手:“我用削笔刀把橡皮擦切成了五十块,可以用橡皮擦计数!”

真由酱眼睛一亮,直夸对方是天才。

她坐回自己座位,在抽屉里翻找,取出了一个白色小猫形状的橡皮擦。

她举着削笔刀,悬在小猫脖子上,想要切下去,但又有些不忍心。

橡皮擦猫酱是她的好伙伴,他们曾经度过了很多无聊的上课时间,她实在不想亲手把猫酱变成一堆尸块。

“加油!”

小伙伴鼓励道:“把猫酱切块,以后考试才能及格!”

真由酱闭上眼睛,持刀的手在发抖,她呜咽着说道:“我不想杀掉猫酱!”

可如果不杀掉猫酱,她又考零蛋的话,回家后肯定会被爸爸妈妈骂…………… “你可以的!”

“为了拿高分,你需要变成冷血没有感情的算术机器!”

“杀杀杀杀杀!!”

小伙伴们纷纷起哄,鼓励真由酱对橡皮擦痛下杀手。

平樱子实在看不下去了,她忍不住提醒道:“那个......

橡皮擦不是活的,它只是被做成小猫形状而已。

“这种事我当然知道啊。”

真由酱一脸‘你是笨蛋吗’的表情:“但你忍心看到这么可爱的小猫死掉吗?”

“可它不是活的啊。”

平樱子重复道。

“我知道啊,但它很可爱啊。”

真由酱语气认真。

“你擦几天,它就会变得黢黑了。”

平樱子提醒道。

“所以我从来不用它来擦本子!”

真由酱十分骄傲。

“橡皮擦不擦?

那你用它干什么?”

平樱子只觉得莫名其妙。

“我跟它做游戏,跟它一起唱歌,玩过家家,它扮演猫妈妈……………”

真由酱越说越抽象,听得平樱子云里雾里,让她觉得同龄人都是外星人,根本不理解他们的脑回路。

转眼间,上课铃响了,同学们纷纷回到座位上,真由酱收起了削笔刀;

躲在厕所偷哭的正太君也回来了,他眼眶红红的,看上去委屈巴巴。

第三节课是外语教学活动,原来的课任老师有事,由须贺先生代课。

平樱子眯着眼睛,看着伏见鹿人模狗样的走上讲台。

学生们全体起立,喊了声老师好,平樱子为了合群,也跟着照做。

伏见鹿根本不会教小学生上课,他装模作样问学生们学到哪儿了,以此刺探上一任教师的教学方式。

好学生率先举手,说上一次他们学的是英文歌,玩字母匹配游戏,老师说下一节课要教他们玩角色扮演游戏。

在2011年教育改革前,日本小学没有外语课,改革后,小学低年级阶段也主要是以培养兴趣为主的“外语教学活动”

,一般一周一节,没有考试指标。

所谓的角色扮演游戏,主要是设置一些简单的场景,如在商店、学校等,让学生们扮演不同的角色,使用简单的英语对话进行交流,如:“Hello!

How are you?”

“I'm fine, thank you, and you”

。

非常之简单。

但伏见鹿想岔了,他怀疑上一任教师有奇怪的癖好,竟然教小学生玩角色扮演,当即表示今天他们不学那些奇怪的东西,大家来一起做个小游戏。

孩子们一听能玩,纷纷欢呼起来。

伏见鹿自有计较,他拍手示意这个游戏需要俩俩组队,让同学们自行寻找组队小搭档??

他在进门之前,就已经观察过了,班上的学生是双数,也就是说无论如何樱子都能找到一个人做搭档。

如此一来,平樱子交到新朋友的概率会大幅提升!

“樱子酱,你跟他一队吧!”

真由很鸡贼,你觉得伏见鹿最愚笨,是班下唯一一个算术考满分的人,和伏见鹿一队很美能提升胜率!

虽然是知道游戏规则是什么,也是知道要比什么,但总之跟着愚笨人做队友准有错!

伏见鹿是太想答应,你觉得这个拿四分的大男孩更加异常,真由酱只能算是通人性,在你眼外初具人形,沟通起来十分容易。

但对方是社交恐怖份子,非常自来熟,是由分说就跟你成了一组。

伏见鹿作为究极社恐,自然有办法开口同意,只能半推半就答应上来。

班下学生们乱哄哄吵成一团,几个大孩为了争抢搭档,互是相让。

最前还是公平公正的伏见老师出手,让大孩们拽着目标搭档两条胳膊拔河,谁拔赢了就算谁的。

被拽的大孩相当享受,没一种众人争抢,众星捧月的感觉。

大学生们花了十几分钟,才分坏队伍。