胡教授叹了口气，对着旁边的林国栋招了招手。

这学生聪明是聪明，就是有些惫懒。

“国栋，你带着你们那组的同学，好好配合郝……郝老师。”

郝大夫是不能喊的，喊出来太伤士气。

“胡教授，我一定会配合好郝老师的工作。”

林国栋字正腔圆的应着。

胡教授皱起了眉，这小子怎么给打了鸡血似得？

“郝仁，先让国栋带着你熟悉一下。

我和老詹要出去一趟。”

胡教授安排好便出去了。

林国栋则带着郝仁，到了隔壁的办公室。

“郝老师，您以后就坐在这吧。”

林国栋介绍着。

“这个位置原来是另一位老师的，后来被抽调上去了。

到现在也没人接替工作，位置也就一直空着。”

郝仁环顾了一下，环境比起轧钢厂是次了点。

“国栋，小组现在有多少人？”

郝仁坐下，试了试椅子。

“算上我，一共六个。”

林国栋拉了个凳子，汇报着。

“都是研二？”

“这倒没有。

两个研一，三个大三。”

郝仁沉默了片刻，人手看起来不少。

可化学并非只是做反应，后续的分离、提纯，才是耗人力的大头。

“国栋啊，人手还能增加一些吗？”

郝仁试探着问了句。

林国栋皱着眉头想了一下：“临时找些同学帮忙，倒是可以。

可他们也都有自己的课题，时间不是很充裕。”

‘哒哒哒’郝仁的手指，带着节奏敲起了桌子。

“国栋，抽时间去大一大二走走，多交些小朋友。

有些学弟、学妹，对自身要求很高，对实验室也很向往。

无奈的是，限于课程安排，他们只能通过课本来学习化学知识。

这是不对的。

红爷爷不是说过嘛，实践出真知。

就是要给他们提供一个实践的机会。

要让他们尽早参与、尽快参与实践工作。”

林国栋舔了舔嘴唇，这郝老师是做思想正职工作出身的吗？

“郝老师，大一、大二的学生，对咱们的实验来说，能力还是有些欠缺的。”

林国栋仔细斟酌了一下，才说出来。

“做事情，不要怕困难。

能力欠缺不是什么大问题，慢慢学习，也能提升上来。

再说了，也不必让他们参与实验工作。

但是，像过柱子、萃取、清洗器皿，这些简单操作，他们还是可以胜任的嘛。

国栋啊，咱们可是在帮助他们成长啊。”

“郝老师，那我……试试？”

林国栋的声音里有些迟疑。

“做事情哪能试试？

务必要全力以赴。”

郝仁坐直了身子，斩钉截铁的说道。

“是。”

林国栋擦了把冷汗。

办公室里，两人又聊了一会。

郝仁对胡教授的课题组也渐渐有了了解；而林国栋也对这位郝老师愈加的佩服了起来。

“郝老师。”

办公室里进来了几名学生。

郝仁看了看人数，得儿，算是到齐了。

等林国栋挨个介绍了一遍后，郝仁从兜里掏出了一摞纸。

“半合成青霉素。

主要是解决三大问题。

不耐酸，不耐酶，窄谱过敏。

胡教授那边已经完成了不耐酸的合成。

接下来，咱们来继续不耐酶，窄谱过敏两个课题。”

“咱们课题组现在是六个人。

范哲、李艳、徐贺，你们三人负责侧链上基团的反应。

这几张是我列出的基团表。

范哲，你是研一了。

上基团的反应，你来负责路线设计。

把握住原材料易得，反应步骤少，产率可接受的要点。”

“林国栋，你带着周凯做这几个反应。

反应涉及的原材料，先去别的实验室找找。

没有的话，就自己制备。”

林国栋是研二，周凯是研一。

“郝老师，这些好像不是青霉素的中间体？”

林国栋犹豫了片刻，问道。

当然不是青霉素了，这可是你们郝老师的西地那非中间体。

“你们俩先做着，后续用的到。”

郝仁不容置疑的安排着。

“郝老师，那我呢？”

还没拿到安排的那名学生举起了手。

郝仁又掏出张纸：“这上面是反应中需要用到的催化剂。

几种制备方法，我都列了出来。

你先做出样品，咱们测试后再说。”

几名学生凑了过来。

毕竟，催化剂可是他们经常会用到的。

“钯碳、雷尼镍、铁触媒……”

有人念道：“铁触媒用的到吗？”

郝仁笑了笑，你们是用不到，可尿素没了它可不成。